Computers versus Scanners: An Experiment in Nontraditional Forms of Survey Administration.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Allen, David F.
Titel	Computers versus Scanners: An Experiment in Nontraditional Forms of Survey Administration.
Quelle	In: Journal of College Student Personnel, 28 (1987) 3, S.266-73Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Computers; Data Collection; Higher Education; Research Methodology; Research Problems; Surveys; Undergraduate Students + Suchen Sie Ihr Suchwort? Digitalrechner; Data capture; Datensammlung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Research method; Forschungsmethode; Forschungskritik; Survey; Umfrage; Befragung
Abstract	Surveyed college sophomores to compare survey administration by scanner and by computer. Response rate for the computer-surveyed group (N=125) was 29 percent; for the scanner-surveyed group (N=124), response rate was 49 percent. Computer respondents gave more varied responses and reacted more favorably to the instrument, suggesting strengths of computer surveying outweigh disadvantages. (ABL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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